Уже с раннего утра во время пения
и молитвы Бог приготовил детских
служителей к слушанию и восприятию Его послания, наполнив Своим присутствием,
миром и любовью. А библейским основанием сегодняшнего дня служит стих
Священного Писания: “…содержать в чистоте путь свой…Хранением себя по слову
Твоему”. Пс. 118:9
Бейня Евгений Иосифович
Семинар 1. Значимость Божьего
Слова
а) Слово Божье открывает личность
Бога (Иоанна 1:1). СЛОВО=БОГ – эти понятия неотделимые.
б) Слово Божье является истиной (Ин.
17:17). СЛОВО=ИСТИНА.
Истина – это соответствие мыслей
и высказываний действительности.
- Относительная истина – знание, которое воспроизводит действительность приближенно и ограничено.
- Абсолютная истина – это полное, исчерпывающее знание о действительности, которое нельзя опровергнуть.
Препятствия на пути к истине:
- Ложь – преднамеренная замена истины неправдой.
- Заблуждение – непреднамеренная замена истины неправдой.
- Обольщение – “параллельная истина. Человек идет “около” истины, но не может с ней встретиться”.
Поиск истины – это процесс
постоянной борьбы с ложью, заблуждением и обольщением.
Познать истину через Божье Слово
означат построить личные отношения с Богом.
в) Слово Божье творит и всем
управляет.
СЛОВО=УПРАВЛЕНИЕ
Особая роль Божьего слова в нашей жизни:
- Движущая сила – Божья любовь – Песни П. 8:7, Гал. 5:6, 1Ин. 4:9,17.
- Сила торможения – Страх Божий – Пс. 18:8-12, 2Тим. 3:15-17.
- Управляющая сила – Божье слово – Пр. 14:27, Пр. 19:23, Римл. 3:9-18.
Подводим итог: Слово Божье открывает
личность Бога, является истиной, творит и всем управляет.
Слово Божье = СВЕТ (2 Пет. 1:19)
Главный метод – ВЫЯВЛЕНИЕ.
Слово Божье = МЕЧ.
Иисус использовал этот “меч” против сатаны, когда тот искушал Его в пустыне (Лк. 4:1-14)
Главный метод – ОТДЕЛЕНИЕ.
Иисус использовал этот “меч” против сатаны, когда тот искушал Его в пустыне (Лк. 4:1-14)
Главный метод – ОТДЕЛЕНИЕ.
Слово Божье = ЗАКВАСКА
Главный метод – ИЗМЕНЕНИЕ СУЩНОСТИ.
Слово Божье = СЕМЯ.
Главный метод – ПЛОД ЧЕРЕЗ ПОЗНАНИЕ
Главный метод – ИЗМЕНЕНИЕ СУЩНОСТИ.
Слово Божье = СЕМЯ.
Главный метод – ПЛОД ЧЕРЕЗ ПОЗНАНИЕ
Вывод: Принцип света – выявление,
принцип меча – отделение, принцип закваски – изменение сущности, принцип семени
– плод через познание.
Краткий конспект можно посмотреть тут.
Краткий конспект можно посмотреть тут.
В подростковом возрасте у детей
возникает много вопросов, им необходимо принимать много решений, от которых
зависит вся их последующая жизнь. В такой период они нуждаются, чтобы им
указали правильный ориентир, направление в жизни.
Чтобы знать, как общаться с
подростком, нужно знать, кто он такой и в чем нуждается.
- Подражатель (Быт. 1:26)
- Поклонник, который ищет храм и учителей (Лк. 2:43-47)
- Отцовство со стороны наставника (1 Кор. 4:15). Пример Ровоама, который послушался совета сверстников, а не мудрых отцов (3Цар. 12гл.).
Слово “ярах” означает наставлять, пускать стрелу, стрелять
из лука. Нам необходимо пускать стрелы Слова Божьего в сердца подростков.
Приступая к работе с подростками
нужно помнить о том, что она требует вступить в долгосрочный период, показывая
правильный пример христианства, обращая внимание на образец – Иисуса Христа.
Как войти в мир подростка и
завоевать там право голоса? Помогут 3 фазы наставника:
- Ребенок. Позиция смирения, открытость, доступность, быть с подростком на одном уровне.
- Кормящая мать (1Фес. 2:7).
- Отец (1Фес. 2:11)
Процесс наставничества:
- Выстраивание наставнических отношений, в которых присутствует и дружба, и определенная дистанция делового общения.
- Постоянство в общении, непрерывный контакт.
- Совместное изучение Слова и молитва.
Видеть сердце подростка в свете
Божьего Слова. Понять, во что верит ребенок. Помочь ему веровать в истину и
придти к зрелым отношениям с Богом в Иисусе Христе и во Святом Духе (Гал. 4:19)
– вот конечная цель служения.
В завершении Анна отметила очень интересную вещь: “если твое сердце болит за какое-то служение или определенную сферу, значит, Бог призывает тебя трудиться там”. Бог не обещает легких путей, но Он всегда направит, поможет и снарядит всем необходимым, чтобы труд совершался ради Его славы и расширения Божьего Царства.
КВЕСТ
После свободного времени, активно
проведенного на море, в общении и прогулках по территории, участников
конференции ждал Квест. Детским служителям привычно организовывать игры для
детей, но в этот раз им довелось стать активными участниками интересной игры по
станциям.
Целью игры было собрать кусочки артефакта и собрать послание. Разделившись по 9 человек, команды на время
должны были пройти 7 станций, выполняя различные задания:
Команда, которая прошла первой все испытания получила приз, а так же право восстановить артефакт.
Команда, которая прошла первой все испытания получила приз, а так же право восстановить артефакт.
Квест привел в восторг всех
участников, расшевелил и раззадорил, позволил еще более сдружиться всем и
ощутить себя частью большой семьи.
РЕФЛЕКСИЯ
Через некоторое время все снова разделились на команды для того, чтобы поделиться своими впечатлениями о конференции. Членам каждой команды раздали открыточки, на которых нужно было написать то, что больше всего запомнилось, какая фраза стала ключевой, чтобы послужить ориентиром для дальнейшего служения. Самые лучшие и запомнившиеся фразы были записаны на цветных следочках, которые были выложены в одну единую тропу "действия".
Организаторы конференция не перестают удивлять и радовать детских служителей, одаривая милыми презентами. Сегодня координатор Краснодарского края вместе со своей командой подготовили для всех мыло ручной работы в виде смайлика, вызвав тем самым улыбки на лицах всех присутствующих. А так же, не упуская момента, каждому вручили вторую часть пазла, который необходимо полностью собрать к концу конференции.
Организаторы конференция не перестают удивлять и радовать детских служителей, одаривая милыми презентами. Сегодня координатор Краснодарского края вместе со своей командой подготовили для всех мыло ручной работы в виде смайлика, вызвав тем самым улыбки на лицах всех присутствующих. А так же, не упуская момента, каждому вручили вторую часть пазла, который необходимо полностью собрать к концу конференции.
"АКВАРИУМ"
Вопросы, которые обсуждались:
потеря близкого человека; интерес детей к сериалам, куклам из мультиков о
магии; как быть детскому служителю,
когда верующие родители ребенка не заботятся о его регулярном чтении Библии;
как слово “логос” может стать для детей словом “рема”.
Это было полезное время, когда
каждому удалось озвучить свое мнение и рассуждать на сложные темы, с которыми
сталкивается каждый детский служитель в своей работе.
За этот наполненный словом,
идеями, рассуждениями, ответами на вопросы день, который подошел к концу и
вдохновил всех присутствующих, благодарим Бога. А завтра будет новый день и новые откровения в формате Воркшопа.
МАТЕРИАЛЫ ДНЯ
- Квест Филимонова Елена, Пермь Россия
- "Аквариум" Понкратова Марина, Минава Светлана, Брянск Россия
- Анонс Воркшопа Макарова Маргарита, Псков Россия
- Фотоальбом
- Видео дня
Комментариев нет:
Отправка комментария